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Promenons-nous dans les bois ...

Un espace consitué d'arbes colorés, de champignons géants qui permet à l'enfant de découvrir les différents éléments qui constituent l'univers de la forêt tout en développant ses cinq sens.

 

Onze modules ainsi qu'une malle de livres composent cette exposition.

I - " Promenons nous dans les bois " - Bègles :
Au cours d'une balade en forêt, l'enfant rencontre sur son chemin l'arbre à tiroirs habité par une chouette pour découvrir les différentes variétés d'insectes, la grotte de l'ours pour découvrir qui mange quoi, la valise des 5 sens pleine de surprises et finit sa promenade par la tanière du loup. (photo)

II - " Cache cache " - Bordeaux :
Au cours d'une balade dans une forêt très atypique constituée de trois arbres, l'enfant découvre à l'aide d'éléments interactifs les éléments naturels de l'environnement et se familiarise avec les cinq sens.(photo)

III - " L'arbre arc en ciel " - CDC de Castillon Pujols :
L'enfant, accompagné nécessairement par un adulte, doit positionner, sur un arbre, des feuilles de différentes couleurs afin de reformer un cercle chromatique et comprendre ainsi les mélanges des couleurs. (photo)

IV - " L'arbre magique " - Cestas :
Une promenade dans la " forêt cestadaise " qui permet à l'enfant de découvrir l'odorat, l'ouïe, la vue, le toucher et le goût au travers d'un arbre magique et d'un tapis géant.(photo)

V - " Le champignon coloré et le tronc magique " - Eysines :
Le " champignon coloré " recouvert de tissus colorés de différentes matières permet à l'enfant de se familiariser avec la vue et le toucher. " Le tronc surprise " permet à l'enfant de découvrir les senteurs et les sons.(photo)

VI - " Le théâtre de nos sens " - Le Bouscat :
L'enfant se sensibilise au respect de l'environnement au sein d'un espace de " jeu plaisir " riche en stimulation des sens, offrant également deux jeux de cache cache, un jeu de pêche à la ligne et un jeu de parcours.(photo)


VII - " Le petit bois du Haillan " - Le Haillan :
Cinq arbres permettent à l'enfant de découvrir les éléments qui constituent l'univers de la forêt. Un arbre à vivre, à décorer, permettra aux enfants de participer à l'évolution de ce module de communes en communes.(photo)

VIII - " Pas à pas : à chacun son sens " - Mérignac :
A travers la forêt, l'enfant fait circuler un anneau de couleur d'arbre en arbre pour explorer les différents sens, en respectant les panneaux de signalisation, afin d'arriver à l'aire de pique nique et d'éviter le rocher : sens interdit.(photo)

IX - " Des 4 saisons aux 5 sens " - Pessac :
Un arbre tout en couleurs qui permet à l'enfant de se familiariser avec les éléments naturels de l'environnement. (photo)


X - " Les 5 sens en comptines " - Saint Médard en Jalles :
L'enfant découvre les animaux de la forêt en se cachant dans la grotte cabane et dans le champignon maison accompagné en chanson par des comptines.(photo)

XI - " Les saisons au fil des arbres " - Villenave d'ornon :
L'enfant s'approprie les différentes saisons en découvrant 4 arbres ludiques qui lui permettent l'exploration de différents sons, de toucher, de jeux d'adresse.(photo)